[Textos - Jocelino] Caiçara, Uma Cidade de Atitude

CAIÇARA, UMA CIDADE DE ATITUDE

Imagine 17 jovens universitários e professores unidos para provocar uma revolução na educação de sua cidade desenvolvendo projetos de forma voluntária. Isto está acontecendo em Caiçara desde 2005 e os resultados não param de aparecer.
Tudo começou quando o prof. Jocelino, ciente da importância da leitura para a formação do indivíduo, resolveu colocar em prática um sonho que tinha de reunir amigos e fazer acontecer variados projetos educacionais, tendo como meta principal o incentivo à leitura. Os amigos abraçaram a causa e o sonho passou a ser de todos, surgia o Grupo Atitude.
A cidade não dispunha de uma biblioteca pública, o que limitava bastante a leitura e a pesquisa. Assim, a primeira ação do Grupo foi a formação de uma biblioteca comunitária, para isso o referido professor adquiriu um pequeno imóvel com recursos próprios e, a partir daí, o Grupo se mobilizou em campanhas de Livro de Ouro e bingo, a resposta da comunidade foi positiva, a prefeitura ajudou com a mão-de-obra e o prédio foi reformado. O segundo passo foi uma campanha de doação de livros, o que foi realizado com a parceria dos diretores de todas as escolas da cidade e rádio comunitária. Era o começo da “Casa da Leitura”.

A inauguração ocorreu no dia 18 de abril de 2006 com uma Feira de Leitura, a primeira a ser realizada na cidade, com tendas onde houve mutirão de empréstimos e recebimento de doações; venda de camisetas com frases de incentivo à leitura; e a tenda “Som da Leitura” com microfone livre para leitura de poemas, mensagens, etc; além de duas barracas uma com cordéis e outra com gibis. A feira foi um sucesso, foram realizados 320 empréstimos e vendidas cerca de cem camisetas. No mesmo dia foram lidos contos infantis para crianças em praças da cidade e foi exibido um vídeo do Sítio do Pica- Pau Amarelo, em homenagem a Monteiro Lobato em virtude de se tratar do dia do seu nascimento.
Na mobilização para abertura da Casa da Leitura o grupo realizou um abaixo-assinado para que uma praça próxima a biblioteca passasse a se chamar “Praça da Leitura” e o dia da inauguração fosse decretado “Dia Municipal da Leitura”, o projeto foi aprovado por unanimidade na Câmara de Vereadores. Foram recrutados 17 estudantes do ensino médio para atuarem como atendentes na biblioteca.
O grupo também teve contato com o Projeto Arca das Letras do Governo Federal, que leva pequenas bibliotecas para a zona rural, foram visitadas as principais comunidades rurais, recrutando voluntários para dinamizarem a leitura naquelas localidades, porém por falha de comunicação essa empreitada não logrou êxito.
A aposta na diversidade de opções de leitura foi uma aposta acertada, a “Casa da Leitura” dispõe de gibiteca, cordelteca, revistas, romances, etc, enfim a meta é conquistar o leitor e despertar nele o prazer de ler o que fará com que o mesmo amplie seus horizontes por conta própria. No sentido de envolver os jovens, a biblioteca passou a desenvolver projeto internos: “Tema do Mês”, “Autor em Destaque” e; “Dicas de Leitura”. Outra aposta do grupo é o “Espaço do Professor”, com livros de didática e pedagogia, além de revistas de educação e uma videoteca, cientes de que o professor que lê além de desenvolver um trabalho de melhor qualidade, inspira os alunos.
Em julho de 2006 também foi iniciado o “Cursinho Atitude”, o 1º pré-vestibular da história da cidade, através de uma interessante parceria: a prefeitura cedeu uma sala de aula e o material xerocopiado, os professores do Grupo atuaram de forma voluntária e uma pequena taxa paga pelos cursistas é investida na biblioteca.
O ano de 2007 também foi muito profícuo para o grupo. Um novo projeto foi acrescentado, o Programa Atitude, transmitido semanalmente pela rádio local, com curiosidades, entrevistas, temas polêmicos, informativo, etc. A Feira de Leitura foi ampliada com a participação de escolas do município, tendo tido cobertura da TV Paraíba. O grupo também teve vinculada uma matéria na TV Correio.
Os resultados são muito satisfatórios: a “Casa da Leitura” encerrou o ano de 2007 com mais de 500 leitores cadastrados, sendo cerca de 70% deles de idade inferior a 12 anos; houveram 17 aprovações de alunos da cidade no vestibular 2007, sendo 14 delas de alunos do nosso Cursinho (ano anterior só três da cidade passaram). Nos vestibulares de 2008 e 2009 o sucesso se repetiu com 13 aprovações do cursinho a cada ano.
Em 2008 o Grupo abraçou também a questão do centenário de Caiçara e vêm desenvolvendo o Projeto Centenário, com apoio da Sec. Mun. de Educação. O projeto vêm promovendo uma grande pesquisa sobre a história do município, além de estar procurando sempre fazer a comunidade se interessar pela sua própria história. Outro evento que marcou 2008 foi a realização da 3ª Feira de Leitura, realizada no Ginásio de Esportes, com a participação de todas as escolas da cidade e o tema foi ” O Fantástico Mundo da Leitura”.
Enfim, o Grupo Atitude têm demonstrado que a sociedade organizada pode fazer muita diferença, que não devemos apenas esperar pelas autoridades, devemos agir e também cobrar. Caiçara está se tornando uma cidade de atitude e você pode colaborar com o grupo sonho seja doando livros, material ou recursos para aquisição dos mesmos, ou trocando idéias e sugestões através do fone (83) 3370-1091 ou do e-mail profjocelino@caicarapb.com . E como o grupo diz: sonho que se sonha junto é realidade.
LER É UMA QUESTÃO DE ATITUDE.

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Em 2009, ante a percepção de uma tendência de queda no número de leitores, talvez por que não ter tido condições de inovar ainda mais o acervo, talvez por que estejamos “perdendo” para a Internet, talvez por que o leitor se viu fazendo algo que para seus colegas é perda de tempo, algo que sua escola não valoriza como deveria, e ele se sentiu isolado. Realmente, é preciso ter personalidade para assumir-se leitor nos dias de hoje. O Grupo então partiu para uma nova atitude: a busca de parcerias com as escolas e abraçou um novo ideal: a formação de escolas leitoras.
O PROJETO
O Grupo Atitude é privilegiado por ter entre seus membros professores que trabalham em várias escolas da cidade e que podem contribuir muito para disseminar e dinamizar a leitura nesses estabelecimentos, eles serão Agentes de Leitura e atuarão como representantes da “Casa da Leitura” em suas escolas podendo, entre outras tarefas:
- Distribuir entre os professores relação de livros mais chamativos da biblioteca e relações de temas de destaque de revistas interessantes como Superinteressante e, especialmente, Nova Escola;
- Distribuir entre professores de disciplinas ou fases específicas, lista de livros e/ou matérias adequadas para sua área de trabalho;
- Informar ao professor sobre a disponibilidade de acervo da biblioteca para que o mesmo possa planejar projetos de leitura com seus alunos (quantidade de cordéis, de gibis ou de revistas específicas);
- Trazer para os professores sugestões de projetos de leitura que os mesmo podem usar como exemplos;
- Dada a notável relevância, poderá distribuir cópias de matérias ou textos;
- Distribuir listas de vídeos disponíveis na videoteca da “Casa da Leitura”, que dispõe de um rico acervo de documentários, filmes nacionais e épicos, dentre outros;
- Agendar visitas de turmas à biblioteca;
Na “Casa da Leitura” haverá uma nova organização para o trabalho com as escolas:
- Será disponibilizada a modalidade de “Empréstimo Coletivo” onde o professor poderá, em seu nome, levar uma quantidade de material para sua turma, combinando o prazo necessário para o seu projeto;
- Serão feitos levantamentos do acervo para facilitar o planejamento de projetos pelos professores;
- Será dada uma melhor organização ao “Espaço do Professor” com revistas e livros voltados para a educação;
- Os voluntários serão orientados para um atendimento especial ao professor;
- Nossa videoteca será cada vez mais enriquecida com vídeos úteis para o trabalho educativo e disponibilidade diferenciada para o professor.
PARCERIAS
É claro, que para um trabalho desse nível o Grupo necessita do apoio direto da direção das escolas e da Secretaria Municipal de Educação. Esta última, dado o seu alcance, será a parceira principal do projeto e colaborará de início da seguinte forma:
- Mostrando interesse pelo projeto, o que estimulará ainda mais diretores e professores;
- Disponibilizando uma quota mensal de xerocópias;
- Patrocinando a camiseta padrão do projeto para os Agentes de Leitura;
- Empenhando-se para organizar e disponibilizar uma biblioteca pública;
- Organizar junto com o Grupo Atitude futuro simpósio sobre leitura para os professores;
Os diretores de escolas serão, como já citamos, fundamentais para o sucesso do projeto, eles poderão, entre outras coisas:
- Demonstrar interesse no projeto, facilitando sua repercussão entre os professores;
- Apoiar o trabalho dos Agentes de Leitura;
- Procurar, se possível, organizar suas bibliotecas escolares, ampliando assim o acervo disponível.

Lembrem-se… ESCOLA LEITORA É ESCOLA COM ATITUDE.

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Embora o Projeto “Escola Leitora” tenha se iniciado desde fevereiro com a realização das parcerias e o começo da distribuição de materiais para os professores, o seu lançamento oficial se dará nos próximos dias 17 e 18 de abril e terá a seguinte programação:
Dia 17 pela manhã será realizada a 1ª Marcha pela Leitura, com a participação de alunos de todas as escolas da zona urbana do município, sendo cada escola responsável por representar um gênero de leitura(quadrinhos, cordel, literatura(infantil, infanto-juvenil e brasileira), romances(Júlia, Sabrina, etc) e leitura de informação. A culminância será no ginásio da cidade com peças que exaltem a importância da leitura.
No mesmo dia 17 a tarde e durante todo o dia 18 será realizado o Seminário “Escola Leitora” proporcionando aos professores uma capacitação sobre estratégias, dinâmicas, projetos e gêneros de leitura. Os temas serão os seguintes: Como usar a poesia, o cordel, os quadrinhos e Literatura Infantil na sala de aula, além de dinâmicas e projetos de leitura. O objetivo é que os professores, além de perceberem a importância da leitura na formação dos seus alunos e sejam munidos de vários projetos de leitura a realizar nas escolas, que o mesmo seja motivado a ler mais pois somos conscientes de que só exemplo constrói.

Jocelino Tomaz de Lima, 09/04/2009.

URL curta: http://www.caicarapb.com.br/?p=1461

Publicado por Paulo Frazão em 10:35. Arquivado em Especiais, Mídia, Prof/Jocelino, Projeto Centenário, Projetos, Textos. Você pode acompanhar quaisquer respostas a esta entrada através do RSS 2.0. Você pode deixar uma resposta, ou trackbacks a esta entrada